《习惯成自然》阅读答案
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《习惯成自然》阅读答案1阅读文段，回答问题。
习惯成自然
叶圣陶
①”习惯成自然“，这句老话很有意思。
②我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上？我们说话，为什么总是依照心里的意思，先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了？因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且”成自然“了。什么叫做”成自然“？就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。
③走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来，无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。
④听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心里相信 ……此处隐藏7688个字……分)答：
10．第④段列举了哪些事例?意在阐明什么? (4分)答：
11．第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。 (4分)答：
12．文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论? (3分)答：
13．结合实际，谈谈你对第⑨段学校教育“目的在养成习惯，增强能力”的认识。(4分)
答： 阅读《习惯成自然》（完成9—13题，18分）习惯成自然（叶圣陶）9．文章第②段以走路、说话为例，引出了下文什么观点?(用文中的句子回答) (3分)答：无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。10．第④段列举了哪些事例?意在阐明什么? (4分)答：①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例；②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。(各占2分。意思对即可得分)
11．第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。(4分) 答： 不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好；但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。(答“不能去掉”得1分。意思对即可得分)12．文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论? (3分)答：最要紧的是养成种种习惯。 (意思对即可得分)
13．结合实际，谈谈你对第⑨段学校教育“目的在养成习惯，增强能力”的认识。(4分)
答：学校教育不仅在于传授知识，更重要的是养成习惯、培养能力。比如：遵守作息时间的习惯，勤奋学习的习惯，爱思考，独立完成作业的能力，创新能力等，这些好的习惯和能力都是每一个用心的同学可能养成的。(答出要点得2分，结合实际、表述清楚得2分。意思对即可得分)
