【精品】读后感的作文300字锦集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1今天,我读了一篇文章,同样也是来自于《非常班级》里的一篇文章,让我又恨又爱的同桌。
“我”的同桌叫谭博文,有一次,他上课打起了瞌睡,“我”故意整他,在他耳边告诉他:老师叫你,老师叫你。他马上站起来,回答:老师我没睡觉,老师我没睡觉!同学们哄堂大笑,结果他被老师请去办公室“喝茶”(批评),之后“我”故意取笑他。还有一次,不记得因为什么事,“我”被老师训斥了同学们都讽刺“我”,只有他,不但没有笑我,还告诉笑“我”的同学们:你们谁没被老师骂过?你们现在看别人有难了就落井下石,可悲啊可悲!“我”很感激的说了一声:谢谢。
我感觉,谭博文也是一个仗义的人,虽然有时爱搞恶作剧,但是他的本质还是好的,在我们的生活中难免也有被人欺负,或欺负别人的事情吧,这都是我们必然经历的事情。还记得,我以前也欺负了我的同桌,老师就告诉我了一些事,我现在也明白了,这样做是不对的。虽然这件事已经过去了,但有时, ……此处隐藏2308个字……孩子,或是不让孩子有任何失望。这不是“和善”,这是娇纵。“和善”意味着尊重孩子也尊重自己。娇惯孩子并不是尊重孩子,不让孩子有任何失望也不是尊重孩子,它剥夺了孩子培养“抗挫折力”的机会。用语言表达对孩子感受的理解才是尊重孩子……
书中列举了很多实用的例子告诉我们具体怎么办,我简单归纳一下:
在孩子不尊重我们时,我们可以自己以尊重的态度对待我们自己,同时想出办法去引导孩子尊重我们(他人),或是邀请孩子合作,共同寻找出既尊重你也尊重我的解决办法,而不是用惩罚、说教、或其他控制的形式迫使孩子尊重。
我想,我们很多沉浸在爱和自由理念里的家长都容易陷入“和善=娇纵”的误区,希望在这场“及时雨”的提醒下去引导孩子。
读后感的作文300字 篇9努力可以使人进步,努力可以使人学到更多的知识……今天,我读了《我尽了最大的努力》之后,深有感触。
这篇文章主要讲了:作者“我”分别写了三件事:
1、上高中的最后一年,几个同学让我去当学生会主席,我不去,后来,在父亲的鼓励下,和在堂兄弟姐妹的帮助下,成功竞选了学生更会主席;
2、高中的时候,“我”认为父母一无所知;
3、“我”16岁那年,有一次迷上了桥牌游戏,导致成绩下滑。后来听了爸爸的话,我的成绩又回去了。
我读了之后,有很深的感悟。在生活中,我们之中确实很少有人做到这样。我们一定要做到——努力,努力,再努力。
我也看见过这样一个场景。一条鱼,被一个人捉回家。突然,那条鱼从水里跳了出来,那人去捡,可怎么也抓不住,我也去抓,突然,那条鱼跳了三尺高,重重的摔到地上,死了……我很敬佩他求生的努力。
我们要努力学习啊!