童眸读后感15篇
认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的童眸读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童眸读后感1清代的王国维曾经在《人间词话》中一说过“一切景语皆情语。”今天，我給大家讲一下童眸里面的环境描写。
在书中，我找到了一些优美的环境描写。“在这样的时刻，天地之间是红彤彤的，亮闪闪的，流着蜜，淌着彩，把柳树映成了金色，把玉米地映成了紫色，把巷子里低空飞过的红蜻蜓映成玻璃一般的透明体。”我认为作者使用了拟人的修辞手法，将在太阳落山时的景色描绘很让人感到沉醉其中。像说天地之间流着蜜，淌着彩，其实就是指天地之间的红霞，这里运用了比喻的手法，把红霞比作了蜜，比成了彩。
从《童眸》这本书中，我知道了环境描写其实有很大的作用，我以后在写的时候会经常用到到环境描写。
童眸读后感2每一本书都有道理，在这本书中，儿时觉得离是那么遥远，儿时觉得它离我是那么近，这本书就是《童眸》！
《童眸》这本书的作者很厉害，她用一个小女孩的眼睛去看70年代的苏中小填，让人在这本书中留恋忘返。
在看书时，我发现那些事是离我那么远又离我那么近，当我看到细妹和马小伍一起上海时，我会为他们担心，因为我们不会没经过大人的同意，就跑到上海，当我看到细妹为妈妈治病，觉得这件事离我们很近，因为也会帮 ……此处隐藏3023个字……个恶魔。说她是天使，因为她可以为了拯救"讨厌"的大丫头，丢掉了自己宝贵的生命。说她是恶魔，她生前可"毫不手软"将亲姐姐推进了河里。真是个复杂的人啊。
书里的这些小孩子们虽然生活在上个世纪贫苦的年代，但和我们何尝不是一样呢？既有让人称赞的优点，也有招人嫌弃的缺点，就像"天使"和"恶魔"的合体。
童眸读后感14路灯亮已经亮了，昏黄昏黄，被紫蓝色的天空衬着，忧伤的也像是在哭泣。
——题记
在这本书中，有一些描写景物的句子，都藏着让人意想不到的秘密，你发现了吗？
在景语里，有一些描写天气、有些描写物品、有些描写景色，但它们都有共同点——各种奇妙的作用。就比如描写天气的，有可能是在暗示人物心情或表现气氛。描写物品，有可能悄悄告诉我们及后面的情节发展。
每当在读一本书时，读到景语时，你一定要静下心来，想想作者为什么这么写，有什么用意？
当你明白后，你便寻找到文章的感谢色彩。
你知道吗，一切景语皆情语！就像题记中写到：忧伤的也像是在哭泣。这里暗示了人物的心情。
童眸读后感15小孩子读书，喜欢问这是好人吗？这是孩子身上的一种思维。但真实是怎样的呢？现在，就让我带你走进《童眸》，走进那些性格奇特的人。
《童眸》里的人物复杂，比如：马小五的特点是做事不放弃，但他也很暴力。像马小五这样性格的人还有一个，就是二丫，二丫的特点是勇敢、冲动、狠毒，她把大丫推下河，但后来她又把自己的生命搭上去，用来救大丫。故事里的人物还是要让你自己去读，快打开《童眸》去品味品味吧！
世上没有一个好坏分明的人，我们不能看别人一时的表现，评价别人应该看其一生的事。
